〖授课方式〗北京小学一对一培训周末班
〖课程名称〗智童道和全脑开发
〖发布单位〗智童道和（北京）文化传媒股份有限公司 → 进入主页
〖原 价〗￥98,000 〖优 惠 价〗￥49,800
〖发布者IP〗114.245.200.23
〖开课形式〗滚动开班
〖更新日期〗2015年01月30日
〖主办地区〗北京 [招生培训]
〖开课地点〗北京市朝阳区外交部南街8号
〖百度搜索〗
前言··························································（1）
精品课程一《高等感觉认知》································（2）
精品课程二《心灵成长》····································（5）
精品课程三《思维导图》····································（7）
精品课程四《波动速读》···································（10）
精品课程五《脑算》·······································（17）
精品课程六《扫描记忆法》 ································（20）
精品课程七《超级父母课堂》 ······························（23）
前 言 目前，我国的学校教育是左脑开发优于右脑，而应试教育制度往往让孩子走上死记硬背的强化左脑的道路。这种应试教育制度不是一时能够改变得了的，为了让孩子能够全面发展，因此希望家长不要过早地让孩子走上这条道路，而是充分利用这段时间让孩子在大自然中，在玩的过程中获得各种知识，提前把大量的信息储存在大脑中。 孩子的早期教育必须遵循大脑发展的规律，任何偏废一侧半脑的做法都是不可取的。著名的诺贝尔奖金获得者李政道说：“科学和艺术，是硬币的两面，谁也离不了谁”。一个优秀的人物，他的左右脑是均衡发展的。 智童道和德慧教育平台根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起来，环环相扣，步步深入。在实际教学过程中，通过互动体验式学习，小班制教学，在阿尔法波状态下打开大脑潜意识，集中孩子注意力，激发青少年好奇心、想象力、创造力，开发全脑多元智能、ESP超能力等。 通过识字、绘图、图形识别、数学运算等多种方式，培养孩子的形象思维、逻辑思维以及注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力。同时，培养他们的全脑多元智能，激发全脑潜能，促使孩子身心俱佳地健康、协调发展，提高孩子综合素质和人格完善。 我们开发的教育课程我们根据每个孩子特点，进行个性化引导教学，通过系统的、长期的训练，用特别的教材和教具及教学体系对学生五感、六超能力和八大智能的个性化训练，真正打通右脑的深层回路，全面激发左右脑潜能，学会使用全脑思维和学习，有效提升学生的 IQ（智商），EQ（情商）、MQ（道德智商）和八大智能，摆脱学习障碍，突破学习瓶颈，全面提高青少年的学习、生活、生存技能。同时结合专项的NLP（心灵重塑）训练，让孩子在自信、勇敢、感恩中成长，并可以掌握一整套合理超能的学习方法，具备超强学习力(专注力，记忆力)，将学习变成兴趣！ 精品课程一、《高等感觉认知》 基本概念 高等感觉认知,简称SSP（Super Sensory Perception）。也就是通过开发人类正常5种感觉（五感指视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）之外的感觉，让左右脑均衡发展，将大脑的潜能充分的发挥出来。全球先进国家设有上千所大脑平衡高感训练机构，每年帮助上万名孩童成功开发智能并养成端正人格。 训练体系 1、脑呼吸止感训练 使孩子快速进入阿尔法脑波状态，掌握基本的脑波调整方法，提升注意力、专注力。 2、超感知训练 锻炼直觉力、瞬间信息判断能力，提升感悟力与整体信息把握能力。 3、道德品格训练 改变自我中心意识，提倡修身、博爱与分享的精神，全方位激发品格力。 4、手眼脑协调训练 调动眼睛周围锥状细胞肌肉运动，扩大视觉范围，促进大脑两半球的协调工作力。 5、音乐静心训练 在轻松愉悦的氛围中，通过阿尔法波音乐，全面激活沉睡的右脑心像能力。 6、团队合作训练 培养团队合作精神，磨练战胜困难的毅力，以及团队共同协作能力。 功能效果 1、激活右脑心像力，开启大脑潜能宝库 通过高等感觉认知训练，孩子强大的心像能力会得到开发，能够轻松地在大脑内看到各种清晰的图像，从而超越自己原有的大脑信息处理速度，有效发挥出各项大脑潜能。 2、实现平衡用脑，提高孩子的学习效率 高等感觉认知训练会促进左脑与右脑的平衡使用，使得左脑、右脑之间的“信息高速公路”更加通畅，大脑的作为一个整体的工作效率会倍增。孩子会更善于运用整个大脑来进行记忆、运算、理解和推理。这比单单使用左脑或右脑来学习，不论是从质量上还是速度上都有大幅的提高，从而提升学习效率，缓解课业压力。 3、提升孩子的自信心与集中专注力 通过大脑测试发现，在进行高等感觉认知训练时，孩子会处于利于学习的，放松、集中的阿尔法波状态。通常经过3～6个月的训练，就能发现孩子在集中专注力方面的提高。 4、提高孩子的演算力与记忆力 高等感觉认知训练可以有效激活右脑的图像思维能力，凡是一眼看过或者听过的事情，右脑可以以图像的形式在大脑“屏幕”上再现。无论大量的文字、数字或符号，都可用图像的方式迅速记入脑海，同时进行高速的计算。 5、提高孩子的外语“语感” 在英语学习过程中，许多孩子虽然能够熟练地记忆单词与语法，阅读理解能力却很差。这是对英语语境的综合把握弱的表现。大脑神经学告诉我们，左脑分析信息，右脑合成信息，右脑拥有将不同的独立的因素整合起来把握整体的能力。换句话说，在外语的学习中，孩子的左脑负责单个单词的意思理解，而右脑则负责上下文的联系、对语境的把握。通过大量左右脑的平衡训练，不仅可以加强孩子对单词的记忆能力，还能帮助孩子提高对外语文章的整体理解。 6、提高自我约束能力，改善人际关系 通过更加平衡地使用、锻炼左右脑，促进双脑之间信息的沟通，孩子的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的发展。经过持续的训练，孩子的自我约束能力会增强，人际关系亦会获得改善。 7、提高孩子的想象力与创造力 高等感觉认知训练启发通过孩子的心像能力，让大脑内看到的图像更加清晰生动，想象的世界会越来越生动、逼真，更加富有创造力。 8、提高孩子的直感力与顿悟力 高等感觉认知训练加速了孩子左右脑之间的信息交流速度，提升了孩子对周围事物的细微变化、思维感情与时空的感知力，使得孩子能够闻一知十、举一反三。即使说不出为什么也能正确的回答出问题的答案，从而增进了学习的效率和乐趣，提高了学习的积极性。 9、提高孩子的艺术鉴赏力 高等感觉认知训练促进了左右脑的平衡使用，使得孩子更善于从理性和感性的双方面来看待事物，判断事物的优劣。也就是说，平衡用脑的孩子不仅能有效率地学习掌握乐器、绘画、舞蹈等艺术技能，并且能深刻理解各种“艺术符号”背后，所传递的神韵与境界，从而摆脱一招一式的机械技能模仿，从心底真正“读懂”艺术，领悟享受艺术。
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