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湖南大学
人气次数:2484
杭州北大青鸟JAVA软件开发学习热线

〖授课方式〗浙江其它资格认证培训日常班

〖课程名称〗杭州北大青鸟JAVA软件开发学习热线

〖发布单位〗杭州北大青鸟 → 进入主页

〖原  价〗面议    〖优 惠 价〗面议

〖发布者IP〗171.41.0.238

〖开课形式〗已确认开课

〖更新日期〗2015年04月12日

〖主办地区〗浙江 [招生培训]

〖开课地点〗杭州市下城区建国北路236号诚信大厦17楼

〖百度搜索〗

JAVA基础班招生简章

学校介绍

北大青鸟APTECH杭州武林门校区(北大青鸟德博中心)办学十年,华丽蜕变,2013年将全面升级为全国唯一高端课程精英教学校区——北大青鸟金领校区。武林门校区是北大青鸟杭州办学历史最悠久的校区,以北京大学雄厚的教育资源为依托,武林门北大青鸟十年来已逐渐发展成为杭州IT精英培养第一品牌。十年育人,十年积淀,十年来北大青鸟武林门校区精益求精,致力于提高教学质量,保障学员就业,并将于2013年,十周年之际增设入学考试和预科班项目,让学员赢在起点。更高端的课程项目,更完善的技术体系,更先进的教学设备,更瞩目的师资力量,尽在2013北大青鸟武林门校区。

软件开发(JAVA方向)

软件课程以项目操作为主线,除基础理论知识外,注重学生动手能力、实战能力的培养,项目开发过程全部按照企业开发流程,让学生提前适应职场开发生活,毕业即相当于一年工作经验!

课程设置

COTHTML+CSSCOT+ProjectJavaSariptC#语言、Java开发、Hibemate开发、MVC开发等课程

获得证书

北大青鸟APTECH颁发的ACCP初级程序员的资格证书;

全国计算机信息高新技术软件工程师初级程序员(国家职业资格五级) OSTA证书)

北大青鸟APTECH颁发的ACCP程序员的资格证书

全国计算机信息高新技术软件工程师中级程序员(国家职业资格四级) OSTA证书)。

北大青鸟APTECH颁发的ACCP软件工程师的资格证书

全国计算机信息高新技术软件工程师 (国家职业资格三级) OSTA证书)。

华中师范大学大专学历证书

入学测试

入学测试是北大青鸟2013课程体系全面升级新增项目,设于学员正式进入专业课程学习之前,学员先测试后上课,测试通过直接入学;对不通过或者基础薄弱的学员北大青鸟将特设基础夯实班——预科班。入学考试和预科班旨在优化生源质量,提高就业保障,让学员在入学之前对IT行业及择业方向有一个更好的把握,帮助学员赢在起跑线上。

测试内容:计算机基础;逻辑能力;信息技术基础;

预科班课程:计算机基础知识;专业课基础课程

预科班课时:1个月

学习方式

学历:高起专

学制:1.5

教育模式:全日制脱产

就业方向

软件开发工程师、软件测试工程师、高级系统工程师、数据库工程师

我要报名

报名条件

1)年龄要求:16 周岁(含)以上

2)学历要求:高中(含)以上学历

3)专业技术要求:零起点,具备计算机基本的基本操作、英语阅读能力即可

报名方法

1)电话报名:拨打招生热线0571-56063366400-711-2828

2)网络报名:点击【我要报名】与我们的专业老师直接交流

3)快速通道报名:直接点击【在线咨询】,跟我们在线老师报名

4)来校报名:直接前来我校招生办(杭州市下城区建国北路236号诚信大厦17)报名

课程特色

产品特色

针对培养学员的自身特点,确立以全面提升学生的就业能力为最根本的目标,采用多种手段,如:常态调研与动态调研结合形式跟踪企业的需求,根据各大软件企业对人才发展的要求,量身定做该套课程体系。该体系着重强化学员的职业素质和项目能力的训练,强调"基本功",尤其是基础理论、客户端、框架原理的理解,全面提升学生的学习能力、思维能力,以此来加强对技能点的灵活应用。

该课程体系在加强训练职业素质上,以训练学生学习能力、主动性、团队合作、沟通表达能力及责任感与稳定性为目标,最终满足企业最迫切的需要。在强化技能点的训练上,以加大课时量,增加e-learning学习方式,来丰富学生的学习模式,采用训练、活动、户外、在线等多种形式,对 COT(职业导向训练)的每一项技能反复训练,形成习惯。

该课程体系为确保学员达到训练目标,以高效训练为手段,针对IT技能学习特点,采用边讲边练的形式、加强测试环节、及时验证学生的学习效果和提供标准化的教学脚本等多种措施,提升学生的学习效果,以保障教学效果零衰减,零差异。

该课程体系为大幅提升学生的项目能力,通过全程积累项目开发经验。以理解企业真实典型的业务为载体,强化对业务能力的理解,注重学生的文档编写能力,从而提高项目开发的规范性,还要求学生在开发项目的过程中树立质量意识,加强项目测试、项目评审环节的训练,从而实现全真模拟项目实战环境,全面提升学生的竞争力和就业率。

设计理念

ACCP6.0ACCP5.0基础上,采用丰富的手段掌握企业的需求,来确定岗位标准,并依此确定培养目标。

ACCP6.0技能方面的培养目标在S1阶段不仅熟练语法,更强化逻辑训练,在S2阶段不仅打好基础,更强化面向对象,而到了Y2阶段不仅仅是面向应用,更强化对框架原理的理解与运用。在Y2阶段按技术方向的差异,采取分方向,目的既让学员在S1S2对各个技术点有所掌握,又做到学生到 Y2阶段对所学技术方向有所专注,做到广而精,全而专的和谐统一。

ACCP6.05.0的基础上,依据实用原则,80/20原则,逐层深入,随用随讲原则,进一步强化ACCP产品优势。根据调研结果调整技能点讲解课时,做到技能更实用,根据中心实践经验,调整难点训练方式,让学生感到课程更好学,更有兴趣,以达到提高学生的自学能力,做到"随用随学,随学随讲"的效果。

ACCP6.0秉承了5.0基础上以案例为主线的特点,在案例选择和技能点的覆盖上,涉及到的章节更广,不但让学生明白该技能点是什么,还要让学生明白在项目中如何用。

ACCP6.0在原来5.0基础上扩展更多教学方法,诸如断点跟踪、默写、边讲边练、代码审查等多种教学方法,课堂上互动性更强,教学效果更明显,学生对知识重点,难点的掌握更容易。

与时俱进的开发工具与技能点

ACCP6.0根据企业对技术的要求进行同步更新,以适应IT企业对人才的发展需求,从开发工具和框架上看,在.NET技术方向上在课程体系以基于的.NET Framework2.0的框架升级为.NET Framework4.0框架,开发工具有VisualStudio2005升级为VisualStudio2010 Team System(中文版),新增了ASP.NET MVC2.0(在前沿技术课上使用),Ajax控件包由基于.NET Framework2.0升级为基于.NET Framework3.5 SP1.使用的数据库有SQLserver2005升级为SQLserver2008,新增建模工具---使用PowerDesigner12.5。在 JAVA技术方向上使用JDK6.0Update18,在SSH上也有很大更新,Struts2.1.6版,Spring2.5.6 版,Hibernate3.3.2版,相应的软件规范采用JavaSE6JavaEE5,Servlet2.5,透过上述开发工具,我们可以看到 ACCP6.0都是基于的是当下最流行的开发工具与框架。

ACCP6.0涉及到的技能点也是根据企业对人才发展的需求,审时度势,经过数次的调研筛选出来的。比如在.NET技术方向上引入了当下最流行的jquery框架,编写脚本更方便,更快捷,引入了事件与委托,开发自定义控件,ASP.NET的生命周期等技能点,让学生对技术的理解,不仅停留在表面,更让学生对其运行原理有深刻把握,做到知其然,也要知其所以然。在JAVA技术方向上更加强化了Ajax基本使用和Oracle数据库的使用等,对学生在技能的上提高力度更大。无论在从工具还是技能点,ACCP6.0产品都在ACCP5.0的基础上进行了很大程度的升级,对促进学生以后的职业发展将起到至关重要的作用。

报名方法

1)电话报名:188-5817-5617在线QQ咨询14958440324小时在线)

更多详细课程请关注http://blog.sina.com.cn/zjbdqn

2)网络报名:点击【我要报名】与我们的专业老师直接交流

3)快速通道报名:直接点击【在线咨询】,跟我们在线老师报名

4)来校报名:直接前来我校招生办(杭州市下城区建国北路236号诚信大厦17)报名

广州自考网

成都沐阳教育

河北华育国际培训中心

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