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〖授课方式〗山东雅思(IELTS)培训日常班
〖课程名称〗澳洲圣约翰雅思听力考试背后的思路技巧
〖发布单位〗青岛圣约翰(澳洲)语言专修学校 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗面议
〖发布者IP〗112.225.56.11
〖开课形式〗已确认开课
〖更新日期〗2015年04月13日
〖主办地区〗山东 [招生培训]
〖开课地点〗青岛市山东路9号深业大厦A座33层
〖百度搜索〗澳洲圣约翰,青岛雅思,青岛学雅思
青岛雅思,青岛托福培训专业机构-青岛圣约翰(澳洲)语言专修学校
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posted by Lisa
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众所周知,听力水平的提高本非一朝一夕之事,是长期努力、积累的过程。但学习只靠蛮力是不够的,也需要方法。见过每日早起,抱着成撂成撂的雅思材料啃,学习效果却仍然非常不尽人意的同学。那么,如何才能不让自己的辛苦付之东流呢?这就是我们今天要探讨的主题。
我们的练习材料单一匮乏,可是我们考试的时候面对的问题却变化多端。如何备战才能 在考场上挥洒自如呢?这大概是所有考生的困惑吧。专家认为,考生需要的不单单是“鱼”,而是以“渔”取“鱼”的技术。因为练习是死的,题目却是活的,要想 在考试中取胜,必须学会举一反三,练就孙悟空的“火眼金睛”,在面对变幻莫测的“妖精”—— 题目时都能洞悉同一规律,找到破解之术。
那么,如何才能做到举一反三,在现有的有限资源中汲取无限的精华呢?这就需要大家 平时严格要求自己,不断提升。题目虽然是有限的,但是我们的思维却无限广阔。想要把有限变化成无限,我们必须不断自我设问,无限延伸,这样的话,不管考题 怎么变,都会在我们的掌控之中。自我设问在听力要素的各个层面都可以做到。接下来,我们就从词汇、场景内容、考题考点等方面给自己设立障碍,各个击破吧。
一、场景词汇的自我设问
听力的词汇,一直强调的是要做到:会读,会听,会写。读是听的基础,听是写的根本,而写却是我们考试时的目的。那么,如何背单词才能保证在考试的过程中真正做到这三点的结合呢?
读:读单词的时候,尤其是读自己没有十分把握的单词,不要想当然,要不断地问自 己,读得对吗?多了或少了一两个字母重音有没有变化?然后对照音标和电子发声,不断纠正。如:hostel跟hotel [h?u"tel]只差一个字母,是念作[h?us"tel] 吗?economy与economic词性变化后重音还一样吗?这样设问后去查字典,发现hostel读作["h?st?l],economy与 economic的重音也完全不同。这样的话印象就会更深,以后就不容易错了,听的时候也才能听得懂。
听:在听的过程中(练习之后的精听),针对自己听不懂的单词或词组要进行研究总 结。问自己:为什么刚才连adult ["?d?lt]这么简单的单词都没听出来呢?原来它念成了[ ?"d?lt],是adult的另外一种发音。为什么easy to move around 这么简单的填空都没听出来呢?再听一遍后,发现,哦,原来连读了没反应过来,["mu:v?"raund]. 那么,马上跟着读,并提醒自己以后一定要注意,避免再犯类似的错误。
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