l 有对外汉语、汉语言及汉语言文学、外语教育、教育学等相关专业背景。

l 希望赴其他国家进行国际汉语教学的人士。

l 希望从事国际汉语教学的人士。

通过培训，使学员具备较好的汉语作为第二语言教学的教学技能、课堂管理技能、中华文化传播技能和跨文化交际能力，能迅速适应国外的生活，胜任国际汉语教师工作。

中语国际教育的老师都具有专业的资质和丰富的经验,同时对中国传统文化有很深的研究，能够很好地融合中外文化, 可以帮助学生学校到语言之外的内容，课堂极具亲和力和感染力。老师们会针对不同的学生设计个性化的课程安排，以帮助学生在最短的时间内达到最佳的学习效果。同时，中语国际教育定期进行学习的后期跟踪和满意度调查,确保学生学得轻松愉快,寓教于乐。学院首创“STC教学法、刺激教学法、直接法（Direct Method）、习惯教学法”四大教学方法，为学生营造全中文的语言环境。

良好的教学技巧，生动的授课氛围，敬业负责的态度，定期的培训和反馈，中语国际教育的老师们不断提升教学质量和品质，完善学生全方位的中文能力。

Intensive:密集型的课程可以帮助学生在短期内快速提高自身的中文水平,具备流畅的基本沟通能力和一定的基础词汇。

group:小班课的授课模式更为活跃,可以让学生通过小范围的互动模式练习所学习的内容,通过与其它学生的交流巩固学习内容掌握更多新的知识点。

private:1对1的课程中,对外汉语老师可以针对学生的特点制定个性化的课程,根据学生的需求安排授课时间和授课风格,这样可以更快更有效地让学生快速有效地,有针对性地提高水平。