〖授课方式〗湖南其它技能培训日常班
〖课程名称〗电子专业—长沙高新技术工程学校
〖发布单位〗长沙高新技术工程学校 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗面议
〖发布者IP〗183.2.41.53
〖开课形式〗已确认开课
〖更新日期〗2015年03月26日
〖主办地区〗湖南 [招生培训]
〖开课地点〗长沙市高新技术产业开发区
〖百度搜索〗电子中专学校,电子职业学校,长沙电子职业
电子电器应用与维修专业教学计划
一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具备同等学力者，学制3年<2+1>。
二、培养目标与业务范围
(一) 培养目标
本专业培养与我国经济建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，在电子电器设备装配、生产、售后、经营和管理第一线工作的，具有综合职业能力的安装、调试、售后、维修和电工作业人员。
(二) 就业范围
本专业毕业生主要面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事日用小电器、音频视频家用电器、办公自动化设备的装配、调试、销售和检修及电气线路安装与维护等工作。其主要的业务工作岗位群是：
1. 在生产部门，可以从事上述电子电器设备和相关产品的一般焊接、装配、调试等技术工作。工种方向为：电子产品装接工、电子产品调试工、电子技术员
2. 在维修部门和检验部门，可以从事上述电子电器设备的修理和产品质量常规检验工作。工种方向为：电子产品维修工、电子产品质检工
3. 在营销部门，可以从事电子元器件和电子产品设备的采购和售后等业务工作。工种方向为：电子产品采购工、电子产品销售工
4. 在大、中型企事业单位和宾馆，可以从事电气设备的保养、运行、维护和线路检修等技术工作。工种方向为：电气线路安装工、维修电工
(三) 技能要求
二年一期考“电子产品维修工”中级工证，二年二期必须考取全国计算机等级考试一级B证书(或其他同等级证书)、普通话等级证书、 “维修电工”中级证。
三、知识、能力结构及要求
(一) 知识结构及要求
1. 具备中等职业教育所必需的文化基础知识。
2. 熟悉上述电子电器设备采购及售后等基础知识。
3. 掌握本专业所必需的电工、电子、办公自动化设备等基本理论知识。
4. 掌握视频，日用小电器与家用电器，办公自动化设备四大类电子电器设备中至少两大类的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养知识。
5. 掌握相关电子电器设备的控制元件及典型控制系统编程的基本知识。
6. 掌握相关常用元器件性能及功能的基本知识。
7. 熟悉上述电子电器设备生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德。
(二) 能力结构及要求
1. 具有较扎实的焊接、装配和调试基本功。
2. 具有相关电子元器件和电冰箱、空调器零部件的检测能力和选购能力。
3. 能够熟练使用相关的常用检测仪器(含仪表、设备)和工具与控制编程原理技术。
4. 具有安装、调试、检测与维修家用音频、视频产品，日用小电器产品，办公自动化设备中某两类电子电器设备的能力。
5. 具有操作、维护电气设备和检修电气线路的能力。
6. 具有上述电子电器设备经营中各个业务环节的基本工作能力。
7. 具有一定的创新精神和创业能力。
8. 具有良好的表达、理解能力和终身学习能力。
9. 具有一定的接受和处理信息的能力、社会交往能力和合作精神。
10. 具有查阅电子电器相关资料及其产品说明书的能力。
11. 具有较强的敬业精神和吃苦耐劳精神。
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