2010年播音 专业拟定课程表

时间/星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

7:30-8:30

文化课早自习/朗诵练习

8:40-11:50

普通话语音及发声练习

文学作品朗诵

普通话语音及发声练习

新闻稿件播读

普通话语音及发声练习

专业

文化

13:30-17:00

语言表达练习

面试技巧

语言表达练习

即兴评述

语言表达练习

专业

18:30-21:30

晚自习

晚自习

晚自习

晚自习

晚自习

专业

备注：早餐时间：7:00－7:20　中餐时间：11:50－12:30　晚餐时间：17:00－17:30 课外活动：17:30---18:20

五、我校优势：

★1、高水平的师资队伍
    学校专业教师部分来自各大高校专业在职教师，同时拥有一支优秀的自有专职教师；对艺术专业及文化课考试有丰富的教学经验，针对性开展教学，让考生学习之后，在短时间内能迅速掌握专业考试的内容和技巧，从而能顺利通过专业考试，文化课教师为有多年教学经验的高考一线教师。
★2、准确的考学定位
    专业方面明确高校招生的核心要求，量化重要知识点，进行以升学为直接目标的应试训练；针对专业考试内容进行点对点式层层突破；全面衡量学生水平，结合学生兴趣，制定突出学生自身优势的报考方针，指导学生报考学校。文化课方面针对艺术考生的特点，制定相应的文化课学习方案，学校实行小班教学，全天式学习、封闭式管理，专业课和文化课同时学习，使学生专业和文化都有保障，另外组织学员参加各专业观摩学习活动，增进学生对专业的了解和认知。
★3、 规范的教学管理
    我校制订一套适合本校实际情况的管理制度，采取封闭式管理模式，教师岗位目标责任制、班级班主任负责制及学生分阶段学习量化式管理等规范化的教学管理。新生入学后，培养学生良好的行为习惯和团队理念；教师要根据学生的具体情况制订教学目标、教学计划，并责任到人；每班配备专职班主任，班主任与学生“同课、同吃、同宿”，及时解决学生的学习，生活及思想上的问题；学生德育管理推行量化式管理模式，以便全方位、多角度考核学生，并随时记录学生在校表现，及时反馈给学生家长，从而实现共同育人的目的。
★4、 广泛的合作关系
    我校为考生升学奠定了良好的基础，可以指导考生报考高校

★5、 完善的教学设施
    我校拥有标准教室、美术教室、多媒体设施、形体房、钢琴室、开放式图书馆、学生礼堂、操场、学生公寓、学生食堂等完善的教学生活设施，为学生学习生活提供了可靠的硬件保障。
★6、 有效的后勤保障
    学校在学生生活和学习等各个方面提供了有效的后勤保障，如：学生公寓由专职公寓管理员实行24小时严格管理；学生食堂一日三餐采取学生自己选择，从而适宜学生的饮食习惯和保证营养需求；医务室为学生进行定期体检，做到小病不出校门；学校保安24小时值班及校内巡逻，遍布校园的电视监控系统和红外线监测报警系统为学生的安全提供保障。