公共政策学是一门新兴的综合性应用学科。公共政策学以公共部门管理问题的解决为核心,融合经济学、工商管理学、法学、心理学等多种学科相关的知识和方法,创立了一个新的公共部门管理的知识框架,适应了当代公共部门管理实践发展的迫切需要。公共政策学科的发展正是为了适应政府部门及公务员提升决策和执行能力的需要而发展起来的。公共政策学的发展趋势在相当程度上影响着公共管理学科的发展和研究方向。公共政策学自20世纪80年代在中国兴起之后,也获得了良好的发展机遇,发展十分迅速。
为适应社会发展对高层专门人才的需要,提高在职人员的业务素质,经北京市学位办登记备案同意,中国人民大学公共政策与公共安全研究所特举办公共政策专业研究生课程进修班。
一、专业方向
1、公共政策专业——公共政策分析方向;
2、公共政策专业——公共安全与应急管理方向。 二、课程设置 | 课程名称 |
公共课 | 中国特色社会主义理论与实践★ | 专业外语 | |
学科基础课 | 公共行政研究★ | 公共政策研究★ | 行政法研究★ |
必修课 | 行政领导艺术 | 公文写作与处理 | 管理科学研究方法 |
公共政策执行 | 公共经济学 | 公共政策评估 |
选修课 | 经典公共决策案例研究 | 公共安全管理 | 反腐败政策分析 |
现代统计方法与应用 | 群体性突发事件管理 | 公共关系学 |
应急管理与危机公关 | 危机决策 | |
跨专业加试课 | 管理学基础 | 行政学 | |
注:带★号为本专业申请硕士学位题库考试科目。
三、报名条件
1、拥护宪法,遵守法律、法规,思想政治表现好;优秀业务骨干;身体健康,并能坚持在职学习者。
2、大专以上学历者免试入学,本科学历获得学士学位者可依据相关程序申请管理学硕士学位。
四、资格审查
由中国人民大学公共政策与公共安全研究所和研究生院共同组成在职人员研究生课程进修班资格审查小组,进行资格审查,审查通过后,发给进修通知书。
五、培养方式
授课形式 | 学习方式 | 学制及授课地点 |
周末班 | 每月选择1-2周周末授课,其余时间在职自学、完成作业 | 1、学制1.5-2年 2、授课地点:中国人民大学校内 |
系统班 | 另定 | 1、学制1.5-2年 2、授课地点:另定 |
六、报名办法
1、报名时间:即日起开始招生,滚动授课
2、报名地点:中国人民大学明德主楼A1座1054室
3、报名手续:
(1)填写报名登记表,提供本人最后学历证书、学位证书和身份证复印件;
(2)申请学位者要提供专业有关的科研成果(正式出版的著作、论文等);目前无法提交的,最迟在课程考试全部通过,申请硕士学位论文答辩前提交。
(3)申请学位者交本人近期正面免冠一寸彩色照片8张、两寸彩色照片2张和同底版电子照片(180*240像素,白底彩照)。不申请学位者交本人近期正面免冠一寸彩色照片4张、两寸彩色照片1张。
七、收费标准
1、学费人民币20000元(开具“中央单位行政事业性收费统一收据”,盖有中央财政部监制章、中国人民大学结算财务专用章)。
2、进修班开课后,学员因故不能坚持进修,视作自动放弃学习,不退学费。
3、申请学位者参加学位课程考试和论文答辩的费用按中国人民大学有关收费标准另行交纳。
八、主要师资
谢 明:中国人民大学公共政策与公共安全研究所所长,教授;主要研究领域:公共政策理论、公共政策分析等。
蓝志勇:中国人民大学公共管理学院副院长,教授;主要研究领域:公共管理理论、比较公共管理研究等。
毛寿龙:中国人民大学公共政策研究院常务副院长,教授;主要研究领域:制度分析与公共政策、公共管理与治道变革、NGO与公共服务等。
朱立言:全国公共管理硕士(MPA)教育指导委员会秘书长,教授;主要研究领域:领导理论与领导艺术、公共部门人力资源开发。
杨 健:中国人民大学金融研究中心主任,教授;主要研究领域:管理科学、非线性最优化理论等。
赵国俊:中国人民大学信息资源管理学院院长,教授;主要研究领域:机关管理、公文写作和电子政务。
毛昭晖:中国人民大学公共管理学院副教授,主要研究领域:行政监察、反腐败与廉政政策。
王宏伟:中国人民大学公共管理学院副教授,主要研究领域:突发公共事件应急管理、公共安全管理、公共危机管理等。
九、有关申请硕士学位问题
1、凡参加进修班学习、并要求申请学位者,可根据有关规定,向学校学位办申请参加研究生学位课程的考试。经校学位办审核同意,发给《考试资格卡》,办理课程考试的交费手续。
2、在取得《考试资格卡》四年内,必须参加本专业规定的全部课程考试,其中4门题库考试由研究生院组织;外语、学科水平综合考试由国家考试中心统一组织;其余课程由系、所组织随堂考试。
3、全部学位课程考试通过后,一年内必须提交硕士学位论文,并向校学位办提出答辩申请。
4、在提交论文后,半年内必须进行论文答辩,按规定程序经校学位评定委员会审核通过,授予管理学硕士学位。
十、联系方式
联 系 人:李老师 于老师