软件技术(专科)专业人才培养方案

一、培养目标

本专业以面向产业和领域需求为导向，培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高素质技能型专门人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

软件技术是一个发展变化非常快的行业，软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向，而针对高职学生，必须坚持以就业为导向的指导思想，强调其技能培养，注重课程安排的合理性。因此，我们一方面定期修订教学计划，保证课程设置与软件技术的发展基本同步，另一方面利用转、合、撤、拆的原则，降低专业课程中理论教学的比例，加强针对性和实用性，优化课程结构，形成合理的、科学的课程体系。

本专业实行双证教学模式，学生完成学业经考核合格者发给国家承认的高等职业教育（大学专科层次）学历证书。此外要求学生获取如：高级计算机操作员、办公自动化、软件工程师、网络工程师等至少2个专业相关的职业资格证书。

二、培养规格

（一）思想道德方面

1.热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，具有坚定正确的政治方向。

2.学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本知识，逐步树立辩证唯物主义世界观；有理想、有道德、有文化、有纪律。

3.热爱软件技术专业，具有良好的学风和全心全意为人民服务的献身精神，培养能够从事企事业单位软件技术类相关工作的应用型人才。

（二）文化业务方面

1、通过理论教学，本专业毕业生应具备以下知识：

(1)具有高级应用型技术人才所必须的数学、英语等知识。

(2)掌握能满足本专业所需要的计算机软、硬件等专业基础知识,具有较强的自学能力和拓宽专业知识的能力。

(3)掌握计算机基础知识和基本语言，学习多种面向应用的开发方法，结合诸多案例和实践，养成良好的编程习惯，并具备实用的软件开发技能。掌握基本的结构化程序设计技术、面向对象的程序设计技术等专业基础知识，具有基本的软件编程能力。

(4)熟悉C#和Java，掌握多种面向不同应用开发方法和技能，理解数据库、Web服务及组件的开发，熟练掌握Web程序设计和桌面应用程序设计。

(5)具备安全性的知识，具备软件工程的知识并养成团队的协作意识，能按软件文档要求进行具体的软件编码，并达到一定的熟练程度。

(6)了解计算机网络等专业知识。

2、通过实验、实训、技能训练和实习基地顶岗实习，本专业毕业生应具备以下能力：

1）能够阅读、分析程序、编写程序。从事程序的调试与测试。

2）能够使用数据库、开发数据库应用系统、从事数据库管理与维护。

3）从事网络应用程序设计、Web服务设计。

4）从事软件测试与产品发布技术、 软件文档写作。

5）计算机软硬件方面的技术支持能力；

6）交流与组织协调能力、团队合作与创新能力及自我学习完善能力等；

7）社交、公关、语言文字表达、技术交流能力。

（三）其他方面

通过理论教学与技能实践，本专业毕业生应具备以下素质：

1.具备逐步树立正确的世界观、人生观、价值观的素质；

2.具有良好的行为规范和社会公德，以及较强的法制观念；

3.具有敬业爱岗的职业意识和良好的职业道德及质量服务意识；

4.具有改革开放的意识和强烈的竞争意识；

5.具有不断学习、不断创新的意识和强烈的创业意识；

6.具有团队协作精神和较强的协调能力及独立工作的能力；

7.具有健康的体魄和良好的心理素质；

可以考取计算机操作员、办公自动化、软件工程师、网络工程师、JAVA认证、网页认证等专业相关的职业资格证书。

三、学制：三年

四、主要课程

1、  C设计程序   学时：96学时（实践44学时）  考核方式：笔试

     内容简介：本书分为14章，从C语言程序的构成、数据类型、运算符与表达式等基础开始讲解，由浅入深分别介绍了3种结构化程序设计、数组、函数、变量存储类型、指针、结构体和共用体以及文件等内容。本课程的总任务是使学生能够应用C语言编写程序，并执行指令。

     教材：《C程序设计》谭浩强主编，清华大学出版社

2.数据库原理及应用   学时：72学时（实验24学时）      考核方式：上机操作+笔试

内容简介：本课程的教学目标是让学生掌握数据库的基本原理，使学生在数据库软件开发的过程中能够选择正确的开发平台，正确地、合理地进行数据库设计，从而提高软件开发的整体质量，提高学生数据库应用系统设计能力和数据库应用软件开发能力，为今后从事数据库应用系统的开发与维护打下基础。

教材：《数据库原理及应用》，郭鲜凤主编，第一版，重庆大学出版社

3、操作系统    学时：72学时 （实验12学时）   考核方式：笔试

     内容简介：本书主要内容包括：操作系统的整体概念；作业界面；进程管理；存储管理；设备管理；文件管理；网络操作系统的主要概念和Linux操作系统

     教材：《操作系统教程》，韩劼主编，清华大学出版社

4、软件工程     学时：72学时（实验36学时） 考核方式：上机操作+笔试

内容简介：本课程的教学目标是从实用角度介绍软件工程的基本原理、概念、技术方法和有关软件工程管理、软件工具与环境的基础知识，使学生在掌握程序设计技术的基础上，理解软件工程学在软件开发、维护和管理等方面的概念和原理，掌握常用的技术方法，直接指导软件开发工作，提高软件开发能力，为今后深入研究奠定良好的基础。主要内容包括：软件生存周期、可行性研究、软件需求分析 、软件设计概述 、结构化系统设计 、详细设计 、面向对象的分析和设计方法 、编码和语言选择 、软件测试 、软件维护等。

教材：《软件工程》，张权范主编，第一版，北方交通大学出版社

5、  计算机网络应用技术    学时：64学时（实验6学时）      考核方式：笔试

     内容简介：本书内容包括：快速组建家庭与宿舍网络、打印机与文件共享、企业办公网络组建与管理、校园网络的应用、网吧组建方案规划、邮件服务器的配置、Web与FTP服务器的配置、局域网QQ服务器的架设、局域网可视电话服务器的架设、网络视频点播系统的组建、快速克隆与恢复操作系统、快速恢复被破坏或丢失的硬盘数据、网络安全、常用的网络诊断工具与常见故障的分析和解决等。

     教材：《计算机网络应用技术》，汪海波主编，地质出版社

6、Java程序设计   学时：96学时（上机30学时）  考核方式：笔试+上机

内容简介：本课程主要介绍了Java的基础知识，以及面向对象的编程思想，后面章节介绍了Java的核心技术：抽象、接口、封装、继承等内容。通过全过程的示例，使读者能够融会贯通地应用这些核心技术，并且学会如何以面向对象的方式在实际的项目中使用这些技术。

教材：《Java程序设计》，鲁辉主编，第一版，地质出版社

7、网页设计与制作  学时：84学时（上机56学时）  考核方式：笔试+上机

内容简介：本课程的教学目标是培养学生的网页制作能力，掌握网站规划、设计和维护能力，能用DreamweaverMX、FlashMX、FireworksMX编写出交互式的动态网站，掌握基本的网站设计能力。

教材：《网页设计与制作》，管建军主编，武汉大学出版社

8、软件项目管理  学时：72学时（实验36学时）    考核方式：笔试

《软件项目管理实用教程》是针对计算机软件类专业编写的一本软件项目管理的实用性教材。本课程从9个方面（启动管理、招投标与合同管理、需求管理、进度管理、成本管理、质量管理、风险管理、人力资源管理、收尾管理）介绍了软件项目管理的相关知识。书中还讲解了一个综合实例，以及项目管理软件Project 2007的操作方法与应用流程。

教材：《软件项目管理实用教程》，周贺来主编，机械工业出版社

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