2016年小学五年级科技手抄报内容素材,手抄报版面设计图
更新日期:2024/03/29 13:51:35 编辑:李老师 来源:传播招生网 手机版 手抄报(897)
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当今社会正经历着一场全球性的科学技术革命,科学技术越来越深刻地影响着人类的前途和命运。想要多了解科学知识不如做一份科技手抄报吧。下面是传播招生网小编为大家带来的小学五年级科技手抄报内容素材,希望大家喜欢。
小学五年级科技手抄报的图片参考
小学五年级科技手抄报参考图(1)
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小学五年级科技手抄报的资料参考
一、科技节口号
1) 珍惜生命之水,节约光荣,浪费可耻。
2) 坚持落实科学发展观,促进经济、社会和人的和谐发展!
3) 科技引领携手创新共建和谐。
4) 加快科技创新,努力提高区域综合竞争力!
5) 用创新点缀人生,让科技融入理想。
6) 珍惜资源,建设节约型社会!
7) 天文地理奥妙多,奇思妙想乐趣多!
8) 树立和落实科学发展观,促进人与自然和谐发展。
9) 人人参与科技节,我的科技节我做主!
10) 珍惜资源,建设节约型社会。
二、科技就在身边
科学就在我们身边,如果你说:“不。”那就大错特错了,只要你留心,就能发现科学的奥妙。举个例子吧,“鸡蛋浮起来了!”信不信由你,听我慢慢道来。
“鸡蛋浮起来!鸡蛋浮起来了!”的欢呼声仍回荡在教室里,怎么回事呢?原来,今天徐丽娟老师带大家做了一个让鸡蛋浮起来的实验。
今天一上课,徐老师便拿了一个烧杯,里面放了一把勺子,拎一个塑料袋,里面放了一鸡蛋与一包盐。大家都十分迷惑不解,徐老师要干什么呢?大家的小声议论并没有让徐老师停下手中的事,徐老师笑眯眯的走到讲台前对大家说:“今天我们要来做一个让鸡蛋浮起来的实验。”
实验开始了,徐老师叫同学打了半烧杯水,把鸡蛋第几次放进水里,鸡蛋一下子扎了个猛子钻入水中。徐老师把鸡蛋捞了上来开始加盐。
看来,徐老师是想有一个对比呀。第二次试验开始了,只见徐老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋像一只调皮的小金鱼一样,在水里扎里个猛子又浮了上来,多么神奇呀!
原来这和水的密度有关,密度大浮力就大,密度小浮力就小,加盐就是增加水的密度,密度大了鸡蛋也就浮上来了。
我望着这只鸡蛋,它好像变成了一只大鹏,带着我飞上了科学的蓝天。
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